Цель организации:

- создание коллективов, объединений для реализации интересов, потребностей; создание необходимых условий для самореализации и самосовершенствования.

Задачи:

- создание разновозрастного объединения детей;
- поиск, изобретение, создание дел, способствующих развитию внутреннего мира личности, формирование ценностных качеств, таких как: стремление говорить правду, поступать по справедливости, стремление быть смелым, организованным, исполнительным, уважительным, нетерпимым к лени, грубости и лжи.


Ученическое самоуправление
Когда начавшаяся перестройка вторглась в детско-юношескую школьную жизнь, ученическое самоуправление исчезло вместе с пионерской и комсомольской организациями. В последние годы о нем вспомнили и заговорили.
Школьное самоуправление – это режим протекания совместной и самостоятельной жизни, в которой каждый ученик может определить свое место и реализовать свои способности и возможности.
Школьное самоуправление предусматривает вовлечение всех учащихся в управлении школьными делами, создание работоспособных органов коллектива, наделенных постепенно расширяющими правами и обязанностями, формирование у школьников отношений товарищеской взаимозависимости и организаторских качеств; приобщение ученического коллектива и каждого школьника к организации своей жизни и деятельности, к самовоспитанию.
Смысл ученического самоуправления заключается не в управлении одних детей другими, а в обучении всех детей основам демократических отношений в обществе, в обучении их управлять собой, своей жизнью в коллективе.